Шкільна географічна освіта як одна із складових духовного становлення особистості потребує сьогодні нових підходів.
            Подальший розвиток шкільної географічної освіти неможливий без всебічного засвоєння того, що вже було зроблено, тобто без вивчення власної історії. Дуже важливо не повторювати помилок минулого. Тому ми з Людмилою Миколаївною Штучкою обрали темою нашого дослідження ,,Розвиток шкільної географічної освіти у контексті становлення освітньої справи на Полтавщині у ХІХ столітті”.
            Перед собою ми ставили мету: охарактеризувати рівень розвитку шкільної географічної освіти в контексті загального становлення освітньої справи на Полтавщині у ХІХ ст. та виявити його значення для наступних етапів її формування.
            Після довготривалої обробки та аналізу літературних джерел та архівних дійшли висновку, що у ХІХ ст. географія у школах Полтавщини викладалася, але загальний рівень...